Institucional

5602
HENRY FERNANDO CHAMBI GRANDE
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Jefe/a de Unidad Territorial
YSSAC LEONARDO SONCCO SILVA

Nuestro Monitor responsable
Hilda Beatriz Perez Sucasaca

Actividades destacadas
 
05 abr
GOBIERNO LOCAL

DEFENSA CIVIL (Preparación)

GRD: TALLER DE EJECUCIÓN DEL PRIMER SIMULACRO MULTIPELIGRO ESCOLAR, REALIZADO CON LA FINALIDAD DE SALVAGUARDAR LA INTEGRIDAD FÍSICA Y SOCIO EMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES ANTE POSIBLES FENÓMENOS NATURALES, REALIZADO POR EL ÁREA DE DEFENSA CIVIL DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUIACA EN COORDINACIÓN CON LA POLICÍA NACIONAL, DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA 72446 R.P.S. - QUIACA

04 abr
GOBIERNO CENTRAL

SENASA

DESARROLLO PRODUCTIVO: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PARA IMPLEMENTAR EL MANEJO INTEGRADO EN EL CONTROL DE LAS PLAGAS QUE AFECTAN LA PRODUCCIÓN DE LA GRANADILLA CON EL FIN DE QUE LOS PRODUCTORES DE GRANADILLA MEJOREN EL MANEJO DE SUS CULTIVOS Y CONSIGAN LA CERTIFICACIÓN ANHELADA, REALIZADO POR EL ANALISTA DE SANIDAD INOCUIDAD DE PRODUCTOS AGRÍCOLAS INTERMEDIO, DIRIGIDO A AUTORIDADES COMUNALES, TÉCNICOS EXTENSIONISTAS, PROMOTORES AGRÍCOLAS DEL DISTRITO DE QUIACA

03 abr
GOBIERNO CENTRAL

SENASA

DESARROLLO PRODUCTIVO: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES A TRAVES DE LA ESCUELA DE CAMPO EN BUENAS PRACTIVAS AGRICOLA, CONTROL DE LA MOSCA DEL BOTON FLORAL, CONTROL DE LA BOTRITIS, REALIZADO POR EL ANALISTA DE SANIDAD INOCUIDAD DE PRODUCTOS AGRICOLAS INTERMEDIO, DIRIGIDO A LOS ECAS Y PRODUCTORES GRANADILLEROS DE LOS CENTROS POBLADOS DE CHICHIHUAYA Y SICARI DEL DISTRITO DE QUIACA

03 abr
GOBIERNO CENTRAL

PIADER - PROYECTO DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ

DESARROLLO PRODUCTIVO: PROYECTO PIADER Y SU CONTRIBUCIÓN EN LA POLÍTICA SECTORIAL AGRARIA, ACTIVIDAD REALIZADA CON OBJETIVO DE MEJORAR LA CALIDAD PERTINENCIA, CONFIABILIDAD Y DISPONIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN AGRARIA EN LA REGIÓN, EJECUTADA POR POR LA REGISTRADORA DEL PROYECTO PIADER, DIRIGIDA A LOS PRODUCTORES GRANADILLEROS Y ECAS DE LOS C.P. DE SICARI Y CHICHIHUAYA DEL DISTRITO DE QUIACA.

03 abr
GOBIERNO CENTRAL

SENASA

DESARROLLO PRODUCTIVO: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES A TRAVES DE LA ESCUELA DE CAMPO EN BUENAS PRACTIVAS AGRICOLA, CONTROL DE LA MOSCA DEL BOTON FLORAL Y DE LA BOTRITIS, REALIZADO POR EL ESPECIALISTA EN SANIDAD INOCUIDAD DE PRODUCTOS AGRICOLAS INTERMEDIO, DIRIGIDO A LOS ECAS Y PRODUCTORES GRANADILLEROS DEL CENTRO POBLADO DE LLACTA AYLLU Y ANEXOS DEL DISTRITO DE QUIACA

03 abr
GOBIERNO CENTRAL

PIADER - PROYECTO DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ

DESARROLLO PRODUCTIVO: PROYECTO PIADER Y SU CONTRIBUCIÓN EN LA POLÍTICA SECTORIAL AGRARIA, ACTIVIDAD REALIZADA CON OBJETIVO DE MEJORAR LA CALIDAD PERTINENCIA, CONFIABILIDAD Y DISPONIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN AGRARIA EN LA REGIÓN DE PUNO, EJECUTADA POR LA REGISTRADORA DEL PROYECTO PIADER, DIRIGIDA A LOS PRODUCTORES GRANADILLEROS Y ECAS DEL C.P. DE LLACTA AYLLU Y ANEXOS DEL DISTRITO DE QUIACA.

03 abr
GOBIERNO LOCAL

GERENCIA DE DESARROLLO ECONÓMICO

DESARROLLO PRODUCTIVO: CAPACITACIÓN EN PROMOCIÓN Y REVALORACIÓN DE LOS ALIMENTOS ORGÁNICOS E INOCUOS CON OBJETIVO DE PRODUCIR ALIMENTOS (GRANADILLAS) SANOS INOCUOS Y DE CALIDAD MEDIANTE EL USO DE ABONOS ORGÁNICOS Y CALDOS MINERALES , EJECUTADO POR EL PROFESIONAL DE CAMPO DE LA OFICINA DE DESARROLLO AGROPECUARIO, DIRIGIDA A LOS PRODUCTORES GRANADILLEROS Y ECAS DE LOS C.P. DE SICARI Y CHICHIHUAYA DEL DISTRITO DE QUIACA.

25 mar
GOBIERNO CENTRAL

COMISION NACIONAL PARA EL DESARROLLO Y VIDA SIN DROGAS (DEVIDA)

DESARROLLO PRODUCTIVO: CAPACITACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE NECTAR A BASE DE FRUTA DE LA GRANADILLA; CON LA FINALIDAD DE MOTIVAR EL EMPRENDIMIENTO A LOS PRODUCTORES GRANADILLEROS PARA APROVECHAR LOS RECURSOS NATURALES DEL DISTRITO, REALIZADO POR LOS PROFESIONALES DE AREA DE TRANSFORMACION Y COMERCIALIZACIÓN DE LA GRANADILLA - DEVIDA; DIRIGIDO A LOS PRODUCTORES FRUTALEROS DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE LLACTA AYLLU Y ANEXOS.

22 mar
GOBIERNO REGIONAL

DIRECCION REGIONAL DE RECURSOS NATURALES

DESARROLLO SOCIAL: TALLER DE SENSIBILIZACIÓN EN GESTIÓN ACTUAL DE AGUA EN CUENCAS, EFECTOS DE LOS PROBELMAS PROPONIENDO ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN PARA CONSOLIDAR LAS NECESIDADES Y USOS DEL AGUA; CON LA FINALIDAD DE FORTALECER LAS CAPACIDADES SOCIALES E INSTITUCIONALES PARA LA GESTIÓN INTEGRADA DE LOS RECURSOS HÍDRICOS; REALIZADO POR EL AREA TECNICA MUNICIPAL (ATAM) DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUIACA Y EL ESPECIALISTA DEL PROYECTO GIRH DEL GOBIERNO REGIONAL PUNO; DIRIGIDO A LOS REPRESENTANTES DE LAS JUNTAS ADMINISTRADORAS DE SERVICIOS DE SANEAMIENTO (JASS) DEL DISTRITO DE QUIACA.

21 mar
GOBIERNO CENTRAL

POLICIA NACIONAL

DESARROLLO SOCIAL: CAPACITACIÓN EN FORTALECIMIENTO Y CONFORMACIÓN DE LAS POLICÍAS ESCOLARES EN EL PLANTEL EDUCATIVO, CON EL OBJETIVO DE SEGUIR FORTALECIENDO LA SEGURIDAD EN LOS CENTROS EDUCATIVOS, REALIZADO POR LA POLICÍA NACIONAL DEL NIVEL DISTRITAL, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA AGROPECUARIO DEL DISTRITO DE QUIACA.

18 mar
GOBIERNO CENTRAL

PIADER - PROYECTO DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ

DESARROLLO PRODUCTIVO: CHARLA INFORMATIVA SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ, ACTIVIDAD REALIZADA CON OBJETIVO DE ACTUALIZAR LA CALIDAD Y OPORTUNIDAD DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA UTILIZADA POR LOS DISEÑADORES DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL SECTOR AGRARIO, EJECUTADA POR POR LA REGISTRADORA DEL PROYECTO PIADER, DIRIGIDA A AUTORIDADES LOCALES DEL C.P. DE LLACTA AYLLU DEL DISTRITO DE QUIACA.

14 mar
GOBIERNO CENTRAL

SUB PREFECTURA

DESARROLLO SOCIAL: FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONAL POR EL INICIO Y APERTURA DEL AÑO ESCOLAR 2022, CON EL OBJETIVO DE INCULCAR VALORES, PRINCIPIOS Y DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES COGNOSITIVAS EN LOS EDUCANDOS, REALIZADO POR EL SUBPREFECTO DISTRITAL, DIRIGIDO A LOS PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 72446 R.P.S. DEL DISTRITO DE QUIACA.

03 mar
GOBIERNO CENTRAL

PIADER - PROYECTO DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ

DESARROLLO PRODUCTIVO: CHARLA INFORMATIVA SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ, ACTIVIDAD REALIZADA CON OBJETIVO DE ACTUALIZAR LA CALIDAD Y OPORTUNIDAD DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA UTILIZADA POR LOS DISEÑADORES DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL SECTOR AGRARIO, EJECUTADA POR POR LA REGISTRADORA DEL PROYECTO PIADER, DIRIGIDA A LOS PRODUCTORES AGROPECUARIOS DEL C.P. DE POQUERA GRANDE DEL DISTRITO DE QUIACA.

23 feb
GOBIERNO CENTRAL

PIADER - PROYECTO DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ

DESARROLLO PRODUCTIVO: CHARLA INFORMATIVA SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ, ACTIVIDAD REALIZADA CON OBJETIVO DE ACTUALIZAR LA CALIDAD Y OPORTUNIDAD DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA UTILIZADA POR LOS DISEÑADORES DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL SECTOR AGRARIO, EJECUTADA POR POR LA REGISTRADORA DEL PROYECTO PIADER, DIRIGIDA A LOS PRODUCTORES AGROPECUARIOS DE LOS C.P. DE SICARI Y CHICHIHUAYA DEL DISTRITO DE QUIACA.

16 feb
GOBIERNO CENTRAL

COMISION NACIONAL PARA EL DESARROLLO Y VIDA SIN DROGAS (DEVIDA)

DESARROLLO PRODUCTIVO: ENTREGA DE MATERIALES DIVERSOS, CON LA FINALIDAD DE IMPLEMENTAR A LOS PRODUCTORES Y PERSONAL TECNICO DE BIENES Y EQUIPOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS, REALIZADO POR EL ALCALDE Y RESIDENTES DEL PROYECTO DENOMINADO "MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE TRANSFERENCIA TECNOLOGICA PARA LA PRODUCCIÓN CON VALOR AGREGADO Y COMERCIALIZACIÓN DE LOS CULTIVOS DE GRANADILLA, PAPAYITA ANDINA AGUAYMANTO Y PALTO EN EL DISTRITO DE QUIACA, PROVINCIA DE SANDIA, DEPARTAMENTO DE PUNO", DIRIGIDO A LOS PRODUCTORES DE FRUTAS DEL DISTRITO.

10 feb
GOBIERNO CENTRAL

JUNTOS

DESARROLLO SOCIAL: FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONAL PARA RENOVACIÓN DE LA JUNTA DIRECTIVA Y LAS NUEVAS CORRESPONSABILIDADES DE CADA MIEMBRO, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LA ORGANIZACIÓN DE LAS BENEFICIARIAS DEL PROGRAMA, REALIZADO POR EL GESTOR LOCAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LOS MAS POBRE-JUNTOS, DIRIGIDA A LOS BENEFICIARIAS DEL PROGRAMA DE LAS COMUNIDADES CAMPESINAS DE POQUERA GRANDE Y UNTUCA PERTENECIENTES AL DISTRITO DE QUIACA.

10 feb
GOBIERNO CENTRAL

JUNTOS

DESARROLLO SOCIAL: PAGO DE SUBVENCIÓN ECONÓMICA BIMESTRAL A BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE APOYO A LOS MÁS POBRES JUNTOS, CON LA FINALIDAD DE ATENUAR LA VULNERABILIDAD DE SUS INGRESOS E INCREMENTAR EL BIENESTAR DE LAS PERSONAS CON HIJOS MENORES QUE VIVEN EN SITUACIÓN DE POBREZA, ACTIVIDAD REALIZADA POR EL GESTOR LOCAL DEL PROGRAMA, DIRIGIDA A LAS BENEFICIARIAS DEL PROGRAMA DE LAS COMUNIDADES DE POQUERA Y UNTUCA.

10 feb
GOBIERNO CENTRAL

PIADER - PROYECTO DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ

DESARROLLO PRODUCTIVO: CHARLA INFORMATIVA SOBRE EL PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN AGRARIA PARA EL DESARROLLO RURAL DEL PERÚ, CON LA FINALIDAD DE ACTUALIZAR LA CALIDAD Y OPORTUNIDAD DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA UTILIZADA POR LOS DISEÑADORES DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL SECTOR AGRARIO, REALIZADO POR LA REGISTRADORA DEL PROYECTO PIADER, DIRIGIDA A LOS PRODUCTORES AGROPECUARIOS DEL DISTRITO DE QUIACA.

29 ene
GOBIERNO CENTRAL

CENTRO EMERGENCIA MUJER (CEM)

ACCESO A LA JUSTICIA: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN "HAS LA DIFERENCIA FRENTE A LA VIOLENCIA" VÍA MEET (VIRTUAL), CON LA FINALIDAD DE CONCIENTIZAR A LA POBLACIÓN Y AUTORIDADES SOBRE LOS VALORES Y EL RESPETO A LA INTEGRIDAD DE LA POBLACIÓN VULNERABLE, ASÍ COMO INFORMAR DE MANERA INMEDIATA EN CASO DE DETECTAR UNA SITUACIÓN DE RIESGO EN EL QUE SE PUEDE PUEDE ENCONTRAR LAS VICTIMAS DE LOS DISTINTOS TIPOS Y MODALIDADES DE VIOLENCIA, REALIZADO POR LA PROMOTORA DEL CENTRO DE EMERGENCIA MUJER, DIRIGIDO A LAS DISTINTAS AUTORIDADES COMUNALES DEL DISTRITO DE QUIACA.

29 ene
GOBIERNO CENTRAL

SUB PREFECTURA

DESARROLLO SOCIAL: CHARLA INFORMATIVA SOBRE RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES Y ENTREGA DE RESOLUCIONES, MEDALLAS A LOS TENIENTES GOBERNADORES Y AUXILIAR DE TENIENTES, CON EL OBJETIVO DE DIRIGIR COORDINAR Y ORIENTAR LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARAN LAS AUTORIDADES ENTRANTES COMO REPRESENTANTES DEL MINISTERIO DEL INTERIOR, ACTIVIDAD REALIZADA POR EL SUBPREFECTO DEL DISTRITO, DIRIGIDO A LOS TENIENTES GOBERNADORES Y AUXILIARES DE LAS DISTINTAS COMUNIDADES DEL DISTRITO DE QUIACA.

29 ene
GOBIERNO LOCAL

ALCALDE

DESARROLLO PRODUCTIVO: CHARLA INFORMATIVA SOBRE EL ACCIONAR Y LAS PESPECTIVAS DEL PROYECTO DEVIDA QUE VIENE EJECUTANDO SUS ACTIVIDADES SEGÚN COMPONENTES EN EL DISTRITO DE QUIACA, CON EL FIN DE INFORMAR, ESCLARECER, DILUCIDAR METAS Y PERSPECTIVAS QUE TIENE EL PROYECTO DENTRO DEL AÑO, ACTIVIDAD REALIZADA POR EL ALCALDE DEL DISTRITO, ORIENTADO A AUTORIDADES Y POBLACIÓN COMUNAL DEL DISTRITO DE QUIACA

28 ene
GOBIERNO CENTRAL

SUB PREFECTURA

DESARROLLO SOCIAL: CAPACITACIÓN INFORMATIVA SOBRE LOS BENEFICIOS Y REQUISITOS PARA SER ACCESITARIOS A LOS VALES FISE, CON EL OBJETIVO DE LLEVAR ENERGÍA LIMPIA Y MENOS CONTAMINANTE A LOS HOGARES MAS POBRES DEL DISTRITO, REALIZADO POR EL SUBPREFECTO DISTRITAL, DIRIGIDO A LOS COMUNEROS DE LLACTA AYLLU Y ANEXOS DEL DISTRITO DE QUIACA.

28 ene
GOBIERNO CENTRAL

POLICIA NACIONAL

DESARROLLO SOCIAL: CHARLA DE CAPACITACIÓN SOBRE LA SEGURIDAD VÍAL Y USO OBLIGATORIO DEL CASCO E INDUMENTARIA PARA GARANTIZAR SEGURIDAD E INTEGRIDAD EN VEHICULOS MOTORIZADOS, CON LA FINALIDAD DE EVITAR ACCIDENTES VIALES Y LA POSTERIOR MULTA POR INFRACCIONES, ACTIVIDAD REALIZADA POR LA POLICÍA NACIONAL, DIRIGIDO A LAS AUTORIDADES COMUNALES Y POBLACIÓN DEL DISTRITO DE QUIACA.

28 ene
GOBIERNO LOCAL

ALCALDE

DESARROLLO SOCIAL: CHARLA INFORMATIVA CON LA FINALIDAD DE PROMOVER LA CONFORMACIÓN DE ORGANIZACIONES Y ASOCIACIONES PARA ACCEDER A BENEFICIOS SOCIALES Y FINANCIAMIENTO CREDITICIOS ESTATALES, PRIVADAS, ONGs Y COOPERATIVAS INTERNACIONALES, REALIZADO POR EL ALCALDE DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUIACA, DIRIGIDA A LOS POBLADORES DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE LLACTA AYLLU Y ANEXOS.

20 ene
GOBIERNO CENTRAL

JUNTOS

ACOMPAÑAMIENTO A VISITA DOMICILIARIA Y VERIFICACIÓN DE CONTROL DE INMUNIZACIONES, CON LA FINALIDAD DE INFORMAR SOBRE LOS CONTROLES NECESARIAS DE SUS MENORES HIJOS, ESTADO DE SALUD Y SITUACIÓN SOCIAL; REALIZADO POR EL GESTOR LOCAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LOS MAS POBRES-JUNTOS; DIRIGIDO A LOS BENEFICIARIOS DE LOS CENTROS POBLADOS DE SICARI Y LLACTA AYLLU DEL DISTRITO DE QUIACA.

17 ene
GOBIERNO REGIONAL

SALUD DE LAS PERSONAS

PROTECCIÓN FRENTE AL COVID-19: JORNADA DE INMUNIZACIONES A LOS COMUNEROS DE SICARI Y ANEXOS, CON LA FINALIDAD DE INMUNIZAR CONTRA EL CORONAVIRUS Y PROMOVER EL SISTEMA INMUNITARIO, ACTIVIDAD REALIZADA POR EL AISPED - DIRESA EN COORDINACIÓN CON EL PUESTO DE SALUD, DIRIGIDA A LA POBLACIÓN DE DIFERENTES AÑOS EDAD DEL ÁMBITO DE INTERVENCIÓN.

16 ene
GOBIERNO REGIONAL

SALUD AMBIENTAL

PROTECCIÓN FRENTE AL COVID-19: JORNADA DE INMUNIZACIONES A LOS COMUNEROS DE MIRAFLORES Y ANEXOS, CON LA FINALIDAD DE INMUNIZAR CONTRA EL CORONAVIRUS Y PROMOVER EL SISTEMA INMUNITARIO, ACTIVIDAD REALIZADA POR EL AISPED - DIRESA EN COORDINACIÓN CON EL PUESTO DE SALUD, DIRIGIDA A LA POBLACIÓN DE DIFERENTES AÑOS EDAD DEL DISTRITO DE QUIACA.

14 ene
GOBIERNO REGIONAL

SALUD DE LAS PERSONAS

PROTECCIÓN FRENTE AL COVID-19: JORNADA DE INMUNIZACIONES A LOS COMUNEROS DE LLACTA AYLLU Y ANEXOS, CON LA FINALIDAD DE INMUNIZAR CONTRA EL CORONAVIRUS Y PROMOVER EL SISTEMA INMUNITARIO, ACTIVIDAD REALIZADA POR EL AISPED - DIRESA EN COORDINACIÓN CON EL PUESTO DE SALUD, DIRIGIDA A LA POBLACIÓN DE DIFERENTES AÑOS EDAD DEL DISTRITO DE QUIACA.

13 ene
GOBIERNO REGIONAL

SALUD DE LAS PERSONAS

PROTECCIÓN FRENTE AL COVID-19: JORNADA DE INMUNIZACIONES A LOS COMUNEROS DE LLACTA AYLLU Y ANEXOS, CON LA FINALIDAD DE INMUNIZAR CONTRA EL CORONAVIRUS Y PROMOVER EL SISTEMA INMUNITARIO, ACTIVIDAD REALIZADA POR EL AISPED - DIRESA EN COORDINACIÓN CON EL PUESTO DE SALUD, DIRIGIDA A LA POBLACIÓN DE DIFERENTES AÑOS EDAD DEL DISTRITO DE QUIACA.

17 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 35. Actividad día (5): con el tema: Programa final para el primero y segundo grado; Programa especial de cierre para el tercero y cuarto grado; ¿Podemos producir un spot publicitario sobre el plan de acción familiar de seguridad ciudadana? y Programa especial de cierre para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

17 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 35. Actividad día (5): con el tema de: Nos despedimos y pero volvemos pronto para recoger experiencias de ayuda mutua para el primero y segundo grado; Nos despedimos y pero volvemos pronto para el tercero y cuarto grado La celebración para el quinto y sexto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel primario IEP. 72446 - Quiaca.

16 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 35. Actividad día (4): con el tema: ¿Cómo podemos motivar a las peruanas y peruanos con el propósito de que asuman compromisos que nos permitan construir el Perú que anhelamos para el primero y segundo grado; ¿Cómo grabar un video sobre el patrimonio natural de nuestra localidad o región? para el tercero y cuarto grado; ¿Cómo el conocimiento científico y tecnológico nos permite superar eventos de inseguridad ciudadana que afectan la salud del ser humano? y ¿Cómo podemos escribir un plan de acción de seguridad ciudadana para nuestra comunidad? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

15 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 35. Actividad día (3): con el tema: ¿Cómo elaboramos el acta de compromiso para construir el país que anhelamos? para el primero y segundo grado; ¿Por qué es importante participar en los asuntos públicos que afectan a nuestra comunidad y país? para el tercero y cuarto grado; How to be a good ziticen y ¿De que forma podemos planificar un plan de acción de seguridad ciudadana para nuestra comunidad? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

14 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 35. Actividad día (2): con el tema de: Como emplear la probabilidad para tomar decisiones en nuestra vida cotidiana? para el primero y segundo grado; ¿Cómo revisar la primera versión de un guion para grabar un video sobre el patrimonio natural de nuestra localidad o región? para el tercero y cuarto grado ¿Cómo podríamos prototipar y evaluar el prototipo de prendas de vestir para combatir el friaje? y ¿Cómo será la solución tecnológica que planteamos para afrontar la inseguridad ciudadana? - parte 2 para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario de la IES. Agropecuario - Quiaca.

13 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 35. Actividad día (1): con el tema de: Recorriendo nuestras huellas seguimos avanzando para el primero y segundo grado; Un recorrido por lo aprendido con Techi, Maca-bot y los equipos Pingüino, Vizcacha y Armadillo para el tercero y cuarto grado Un recorrido por lo aprendido con la magia de Dekau para el quinto y sexto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel primario IEP. 72446 - Quiaca.

13 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 35. Actividad día (1): con el tema: ¿Cómo influye la fotosíntesis en el crecimiento de las plantas y el consumo de gases de efecto invernadero? para el primero y segundo grado; ¿Cómo podemos proteger el patrimonio natural? tercero y cuarto grado; ¿Cómo reacciona el sistema circulatorio ante actos de inseguridad ciudadana? y ¿Cómo han ido cambiando las formas para hacer frente al problema de inseguridad ciudadana? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

10 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 34. Actividad día (5): con el tema: ¿Cómo podemos evaluar un prototipo innovador para mejorar las ventas? para el primero y segundo grado; ¿Cómo podríamos prototipar una tienda virtual en Marketplaza para dar a conocer nuestros productos en las redes sociales? para el tercero y cuarto grado; Proponemos el plan cerco como acción de seguridad comunitaria y ¿Cómo podríamos generar ideas creativas de prendas de vestir para combatir el traje empleando del design thinking? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

10 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 34. Actividad día (5): con el tema de: Compartimos nuestros porta sueños para el primero y segundo grado; ¿Cómo puedo presentar un afiche sobre acciones que ayuden a construir un Perú inclusivo que ofrezca oportunidades para todas y todos? para el tercero y cuarto grado Nos preparamos para presentar la infografía sobre el plan de negocio para el quinto y sexto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel primario IEP. 72446 - Quiaca.

09 dic
GOBIERNO CENTRAL

SERFOR

DESARROLLO PRODUCTIVO: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PRODUCTIVAS MEDIANTE EL CURSO INFORMATIVO DE PATRIMONIO FORESTAL Y FAUNA SILVESTRE CON EL OBJETIVO DE CONSERVAR Y PROTEGER LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA DE FLORA Y FAUNA SILVESTRE, REALIZADO POR TECNICO EN CONTROL FORESTAL Y DE FAUNA SILVESTRE, DIRIGIDO A LA POBLACIÓN EN GENERAL DE LAS DIFERENTES EDADES DEL DISTRITO DE QUIACA.

09 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 34. Actividad día (4): con el tema: ¿Qué es la incertidumbre y cómo identificamos situaciones aleatorias en nuestra vida cotidiana? - para el primero y segundo grado; ¿Cuáles son las consecuencias de no proteger el patrimonio natural? para el tercero y cuarto grado; Determinamos la mejor ubicación para una comisaría (o puesto de vigilancia) en un vecindario y ¿Cómo será la solución tecnológica que planteamos para afrontar la inseguridad ciudadana? parte 1 para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

07 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 34. Actividad día (2): con el tema: ¿Qué aportes culturales de la sociedad inca se mantienen hasta la actualidad? para el primero y segundo grado; ¿Qué iniciativas ayudan a conservar nuestras Áreas Naturales Protegidas -ANP? para el tercero y cuarto grado; ¿Cómo ha respondido el Gobierno nacional al problema de inseguridad ciudadana entre 2001 y 2016? y ¿Qué estrategias debemos conocer para la búsqueda de empleo al regresar de la educación secundaria? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

07 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 34. Actividad día (2): con el tema de: Planificamos la presentación creativa del porta sueños para el primero y segundo grado; ¿Cómo podemos promover acciones que ayuden a contribuir un Perú inclusivo que ofrezca oportunidades para todas y todos? parte 2 para el tercero y cuarto grado Planifico como escribir una infografía sobre el plan de negocio para el quinto y sexto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel primario IEP. 72446 - Quiaca.

06 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 34. Actividad día (1): con el tema: ¿Cómo escribir el guion de un video para motivar a las peruanas y peruanos a asumir compromisos para construir el Perú que anhelamos? para el primero y segundo grado; ¿Cuáles son los beneficios de la aplicación del compost en el suelo? para el tercero y cuarto grado; ¿Cuál es la importancia de la cultura de la prevención para enfrentar la inseguridad ciudadana? y ¿Cómo reacciona el sistema endocrino ante actos de inseguridad ciudadana? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

03 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 33. Actividad día (5): con el tema: ¿Por qué es importante conocer los asuntos públicos que afectan nuestra comunidad y país? para el primero y segundo grado; Conozcamos reservas naturales del Perú para el tercero y cuarto grado; ¿Elaboramos un mapa de riesgo o de delito en la comunidad relacionado a la seguridad ciudadana y ¿Qué habilidades se debe desarrollar para la empleabilidad al concluir la educación secundaria? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

02 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 33. Actividad día (4): con el tema: ¿Cómo lograr que todas y todos se involucren en acciones concretas para construir el país que anhelamos? para el primero y segundo grado; ¿Cómo obtenemos el compost casero como una solución tecnológica para mejorar el suelo? para el tercero y cuarto grado; ¿Cuáles son las características y las estructura de un plan de acción de seguridad ciudadana? y ¿por que ha sido importante el trabajo conjunto entre la sociedad y el gobierno en favor de la seguridad ciudadana en los últimos años? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

01 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 33. Actividad día (1): Con los temas: ¿Qué características tuvo el legado cultural de al sociedad inca? para el primero, segundo, ¿Cómo podemos reforzar zonas deterioradas de la comunidad empleando bombas de semillas? para el tercero y cuarto grado; ¿Cómo analizamos los principios científicos de las palancas que justifiquen su uso en la alternativa de solución ? parte 2 y ¿Cómo atribuye la cultura de paz a la seguridad ciudadana? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

01 dic
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 33. Actividad día (3): con el tema de: Identificamos la problemática de la familia o comunidad - parte 1 para el primero y segundo grado; ¿Cómo pueden promover la inclusión los espacios bien distribuidos? parte 2 para el tercero y cuarto grado Conocemos y calculamos el impuesto a las ventas (IGV) para el quinto y sexto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel primario IEP. 72446 - Quiaca.

30 nov
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 33. Actividad día (2): con el tema: ¿Cómo describir un artículo de opinión que inviten a asumir compromisos frente a los beneficios del Perú del Bicentenario? para el primero y segundo grado; Nature is amazing para el tercero y cuarto grado; ¿Cómo participa la población en la seguridad ciudadana? y Determinamos la progresión de la participación comunitaria para la seguridad ciudadana para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

29 nov
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 33. Actividad día (1): con el tema: Proud of Perú para el primero y segundo grado; ¿Cómo se puede descontaminar el suelo afectado por metales pesados? para el tercero y cuarto grado; ¿Qué factores han influido en los resultados de las políticas de seguridad ciudadana durante los últimos años del siglo XX? y ¿Cuál es la relación entre la seguridad ciudadana y el desarrollo humano en el Perú y Latinoamérica? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

26 nov
GOBIERNO REGIONAL

II.EE INICIAL / PRIMARIA / SECUNDARIA

Sesión de experiencia de aprendizaje correspondiente a la semana 32. Actividad día (5): con el tema: ¿Cómo potenciamos nuestra creatividad en la elaboración de un cubo empleando la técnica del origami? para el primero y segundo grado; Conozcamos el SERNANP, MINAN para el tercero y cuarto grado; ¿Cómo analizamos los principios científicos de las palancas que justifiquen su uso en la alternativa de solución? Parte 1 y ¿Cómo ha respondido el gobierno nacional al problema de inseguridad ciudadana durante los últimos años del siglo XX? para el quinto grado; correspondiente a la implementación de la estrategia "Aprendo en casa" dirigido a los estudiantes del nivel secundario IES. Agropecuario del Distrito de Quiaca.

Resultados 2021
  • Atenciones
    8,612
  • Usuarios
    930
Datos de ubicación
  • Departamento
  • Provincia
    SANDIA
  • Distrito
    QUIACA
  • Centro Poblado
    LLACTA AYLLU
  • Altitud
    2600.0.00 msnm
Ubicación geográfica